Seminar:
Führen von Führungskräften

Identifikation von Führungspotenzialen

• Charakteristika erfolgreicher Führungspersönlichkeiten.
• Schlüsselkompetenzen für die Führung von Führungskräften.
• Unterschiede in der Führung von Mitarbeitenden und Führungskräften.

Selbstreflexion und Wertorientierung

• Reflexion des eigenen Führungsstils und Verhaltens.
• Authentisch führen: Vorbild sein durch das eigene Verhalten (Do´s and Dont´s).
• Analyse der Auswirkungen persönlicher Wertvorstellungen auf das Führungsverhalten.

Aufbau einer motivierten Führungskultur

• Schaffen von Akzeptanz, Engagement und Begeisterung für gemeinsame Unternehmensziele.
• Etablieren einer offenen Feedback- und Fehlerkultur.
• Effektive Kommunikation und Transparenz für den Erfolg.
• Die richtige Nutzung der individuellen Potenziale der Führungskräfte zur Zielerreichung.

Raus aus der Operativen Falle

• Erkennen und Überwinden von operativen Hürden in der Führung.
• Delegation als Schlüssel zur Fokussierung auf strategische Ziele.
• Effiziente Zeit- und Ressourcenverwaltung für langfristige Erfolge.

Effektiv mit Führungskräften kommunizieren

• Analyse von Denk- und Entscheidungsmustern von Führungskräften.
• Entwicklung von Kommunikationsstrategien für unterschiedliche Führungssituationen und Führungspersönlichkeiten.
• Aufbau von vertrauensvollen Beziehungen durch die Nutzung fortlaufenden Feedbacks.

Coaching als Führungsinstrument

• Die Bedeutung von Coaching in der Führung.
• Anwendung von Coaching-Techniken zur Förderung der Mitarbeiterentwicklung.
• Erstellen von individuellen Entwicklungsplänen und deren Umsetzung.

Konfliktbewältigung in der Führungsriege

• Erkennen typischer Konfliktfelder in der Führungsetage.
• Anwendung von Konfliktlösungsstrategien zur Förderung konstruktiver Lösungen.
• Förderung einer Kultur offener Kommunikation und konstruktiver Auseinandersetzung.

Abschluss und Reflexion: Implementierung in der Praxis

• Erarbeitung individueller Aktionspläne für die Umsetzung des Gelernten im beruflichen Alltag.
• Reflexion über die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten.
• Schaffung eines Netzwerks zur Förderung eines kontinuierlichen Austausches.